开阳县教育局四项举措加强春季德育安全网格化工作
2018-03-29 16:40:06跳转至电脑版
为进一步加强开阳县中小学德育安全工作,推进中小学心理健康教育和管理工作的科学化、信息化、规范化、制度化、常态化建设，提高德育安全网格化工作的针对性、有效性，开阳县教育局多项措施加强德育安全网格化工作。
一是加强业务培训。组织县德育安全网格化工作市级心理健康示范校分管校长及云平台系统管理员参加贵阳市中小学心理健康教育云平台系统培训；把德育安全网格化管理培训纳入到对班主任和新教师培训工作中，提升全体教师共同关注学生心理健康成长的意识，提高全体教师对学生心理健康科学疏导和教育的能力。
二是强化常规管理。将德育网格化工作纳入学校常规管理，扎实开展好德育网格化工作，将学生安全的预防关口前移，有效预防学生因心理障碍导致人身伤害事故发生，促进学生健康成长。
三是建立通报制度。对德育安全网格化工作实行月考核、月排名、月通报制度，通过云平台及时向各中小学相关负责人推送考核得分、排名等情况，便于学校及时掌握工作情况动态。
四是建立排查机制。按照德育安全网格化学生心理筛查工作流程，线上线下相结合，要求各校通过云平台系统线上预警，以及班主任、学科教师、心理教师在日常教育教学工作中线下发现的重点学生，及时组织会商、分析研判，特别是关注重点人群。对重点群体学生制定关爱措施，对有异常表现的特殊群体学生制定关爱方案，引导学生树立正确的人生观和价值观。
